- Lí Thông nói cùng với Thạch Sanh nhằm mục đích chiếm lấy công huân về mình. Câu nói trình bày rõ nhất mục đích ấy là câu: Thôi, bây chừ nhân trời không sáng em hày trốn ngay đi. Gồm chuyện gì nhằm anh ở trong nhà lo liệu.

Bạn đang xem: Soạn bài hành động nói

- việc làm của Lí Thông hoàn toàn có thể coi là 1 trong những hành động, vị nó là một việc làm bao gồm mục đích.

II. Một số kiểu hành động nói hay gặp

Câu 1:

- Câu "Con trăn ấy … đang lâu" nhằm mục đích mục đích thông báo.

- Câu "Nay em giết mổ nó, tất không khỏi bị tội chết" nhằm mục đích mục đích doạ dọa

- Câu "Thôi … trốn ngay đi" nhằm mục tiêu mục đích khuyên.

- Câu "Có … lo liệu" nhằm mục tiêu mục đích hứa hẹn.

Câu 2:

- hành động hỏi và mục tiêu để hỏi : "Vậy … ở chỗ nào ?"

- hành vi trình bày cùng mục đích thông tin "Con đã … Đoài".

- hành vi hỏi và mục tiêu là van lơn "U cố định … u ? U ko … u ?".

- Hành động biểu thị cảm xúc và mục tiêu là nhằm than "Khốn nạn … này ! Trời ơi … !".

Câu 3: Qua so với hai đoạn trích sống mục I cùng II, bao gồm kiểu hành động nói : hỏi, trình bày, hứa hẹn, biểu hiện cảm xúc, cầu khiến, ăn hiếp dọa…

III. Luyện tập

Câu 1:

Trần Quốc Tuấn viết Hịch tướng mạo sĩ nhằm mục đích khích lệ tướng sĩ tiếp thu kiến thức cuốn Binh thư yếu lược (do chủ yếu ông soạn) cùng kích lệ lòng yêu nước với ý chí chống ngoại xâm của tướng sĩ.

- Câu thể hiện mục tiêu nói nêu trên là: "Nay ta chọn binh pháp những nhà hợp làm cho một quyển gọi là Binh thư yếu ớt lược. Nếu các ngươi biết siêng tập sách này, theo lời khuyên bảo của ta, thì mới có thể phải đạo thần chủ; nhược bằng khinh quăng quật sách này, trái lời bảo ban của ta, có nghĩa là kẻ nghịch thù".

- Câu nêu trên vừa là lời thông báo, vừa là lời mong khiến, bắt nạt doạ. Nó thể hiện rõ ràng nhất cho mục tiêu chung của toàn bài.

Câu 2:

a. Hành vi hỏi và mục đích thăm hỏi "Bác trai … chứ ?"

- hành vi trình bày cùng mục đích thông báo "Cảm ơn … như thường xuyên … tuy thế … lắm".

- hành động điều khiển và mục đích cầu khiến cho "Này … trốn".

Xem thêm: Lỡ Yêu Cô Giáo Chủ Nhiệm Của Tôi (Cô Giáo Nhà Tôi), Cô Giáo Nhà Tôi

- hành vi trình bày và mục đích nêu chủ kiến thuyết phục : "Chứ cứ nằm … khổ. Người nhỏ xíu … trả hồn".

- hành vi trình bày và mục tiêu tỏ sự chấp nhận "Vàng … cụ".

- hành vi trình bày và mục đích phân tích và lý giải "Nhưng để … đã. Nhịn … còn gì".

- hành vi điều khiển và mục đích khuyên, giục "Thế thì … đấy".

b.

- hành động nêu ý kiến và mục đích tỏ rõ Trời thuận ý bạn (câu 1).

- hành vi hứa hứa và mục đích thề nguyền, tỏ sự quyết trọng điểm (câu 2).

c.

- Hành động báo tin và mục đích tìm sự cảm thông giải lan day hoàn thành "Cậu kim cương … ạ ! "Bán rồi ! … bắt dứt !".

- hành vi hỏi và mục đích muốn chứng thực một sự thật "Cụ buôn bán rồi".

- hành vi hỏi và mục đích tỏ ra ngạc nhiên "Thế … à ?".

- Hành động bộc lộ cảm xúc và mục tiêu giãi bày sự day dứt, dày vò "Khốn nạn … ơi !".