Để đưa về kiến thức đếm mang lại 4, phân biệt số 4, biết sản xuất nhóm có con số 4 thi vietnamnetjobs.com gửi đến những CôGiáo án thiếu nhi làm thân quen với toán cùng với số 4.
Bạn đang xem: Giáo án hoạt động làm quen với toán; đề tài: số 5 dễ thương
Ở vietnamnetjobs.com cũng share giáo án mầm non cách tân và phát triển ngôn ngữ cùng giáo án mầm non tò mò khoa học một vài loại quả nhằm mục tiêu giúp những Cô dễ dãi hơn trong vấn đề dạy học cho các Bé.
Thông tin về giáo ánmầm non làm quen với toán | Đếm mang lại 4, nhận thấy số 4
Mục tiêu kiến thức đem đến bởigiáo ánmầm non làm cho quen cùng với toán | Đếm cho 4, nhận biết số 4
Về loài kiến thức:
Dạy trẻ nghe biết đến 4; biết sinh sản nhóm có số lượng 4; nhận ra nhóm bao gồm 4 đối tượng.Về kỹ năng:
Trẻ biết đếm tự trái qua phải.Xếp khớp ứng 1-1Về thái độ:
Trẻ hứng thú thâm nhập hoạt động.Nội dung thiết yếu củagiáo ánmầm non làm quen với toán | Đếm đến 4, nhận biết số 4
Ôn phân biệt số lượng vào phạm vi 2, 3:
Cô đến trẻ đi tham quan quy mô “vườn hoa đơn vị bé” .Các bé nhìn coi trong vườn cửa của bé nhỏ có gì ? ( có không ít hoa ).Có từng nào cây hoa vàng( 2 cây hoa vàng).Cho trẻ để thẻ chữ số 2.Bao nhiêu cây hoa đỏ? (3 cây hoa đỏ ).Cho trẻ để chữ số 3.Có bao nhiểu cây hoa greed color ( 3 cây hoa xanh).Cho trẻ để chữ só 3.Xem thêm: Tri Kỷ Là Gì? Dấu Hiệu Của Người Tri Kỷ Là Gì ? Thế Nào Là Một Người Bạn Tri Kỷ?
Dạy tạo thành nhóm có con số 4, đếm đến 4. Phân biệt số 4:
Cô cũng có sẵn sàng một số bộ bàn và ghế, ai góp cô lên xếp toàn bộ những chiếc bàn ra nào?( trẻ em xếp 4 loại bàn)Mời 1 trẻ lên xếp 3 loại ghế tương ứng dưới 1 cái bàn là 1 mẫu ghế.Bây giờ những các nhỏ thấy số bàn với ghế ra làm sao với nhau( Không bởi nhau)Muốn bởi nhau những con phải như thế nào( thêm một cái ghế)Mời 1 con trẻ lên xếp 1 mẫu ghếBây giờ các con thấy sô bàn và số ghế ra làm sao với nhau( bởi nhau)Và bằng mấy?( bằng 4)Cô đúng chuẩn hóa: 3 thêm một bằng 4Cho trẻ thuộc đếm lại cùng gắn thẻ chữ số vàoMỗi con trẻ đi đem rổ đồ dùng về chổ ngồi. Cô hỏi con trẻ trong rổ bao gồm gì ?Cho con trẻ xếp hết những ngôi nhà màu xanh da trời ra trước phương diện thành sản phẩm ngang từ nên sang trái.Các con hãy xếp 3 ngôi nhà red color ra phía dưới ngôi nhà màu xanh. ( xếp khớp ứng 1-1 : bên dưới ngôi nhà greed color là một ngôi nhà màu đỏ)Cô mang lại trẻ thuộc đếm.Số lượng ngôi nhà greed color và ngôi nhà red color như cố kỉnh nào ?Ngôi công ty màu nào những hơn? nhiều hơn thế nữa mấy ?Ngôi đơn vị nào không nhiều hơn? Ít rộng mấy ?Muốn số nhà red color bằng số nhà màu xanh da trời phải làm núm nào?3 thêm 1 bằng mấy?Sô nhà blue color như nắm nào với số nhà red color ? ( bởi nhau)Đều bởi mấy ? bởi 4)Cô cho trẻ cùng đếm và lựa chọn thẻ số khớp ứng gắn vào.Trò chơi:
* Trò nghịch 1:"Kết bạn"Luật chơi: con trẻ tìm bạn để chế tạo ra thành nhóm bao gồm 4 bạn.Cách chơi : khi cô hô kết bạn, trẻ bắt buộc nắm tay nhau thành vòng tròn, mỗi đội 4 bạn.* Trò chơi 2 :“ Khoanh tròn nhóm dụng cụ có số lượng 4”Cô lý giải luật chơi và bí quyết chơi.Hình hình ảnh vềgiáo ánmầm non có tác dụng quen với toán | Đếm mang đến 4, phân biệt số 4
Trên đó là toàn album ảnh chi huyết củagiáo ánmầm non làm quen cùng với toán | Đếm đến 4, nhận biết số 4. Ngoài ra các Cô rất có thể tải xuống khá đầy đủ và bỏ ra tiết bằng phương pháp bấm nút "Tải xuống" sống phía dưới.
